fbpx

Afrikaans – Disleksie en Leesprobleme

20

Mar'17

Sewe Tipes Geheue Is Onontbeerlik in die Leesproses

Die mens se vermoë om te kan onthou, of uit die geheue te herroep, maak leer moontlik. Alhoewel die woord ‘geheue’ ’n “alles-of-niks”-proses veronderstel, is dit duidelik dat daar verskillende tipes geheue is, elk tot ’n mate onafhanklik van die ander. Sewe tipes geheue speel 'n onontbeerlike rol in die leesproses.

Read More

20

Mar'17

Só Identifiseer Jy ‘n Leesprobleem (Gratis Vraelys)

Daar’s ‘n gesegde wat lui, “Geluk is nie die afwesigheid van probleme nie, dis die vermoë om hulle te hanteer.” Party probleme word die beste hanteer deur hulle net te ignoreer. Dan is daar probleme wat nie net gelos kan word nie, wat mettertyd net groter en groter word. Een so ‘n probleem is ‘n leesprobleem...

Read More

19

Mar'17

Edublox Leessentrums: Die Antwoord vir Leesprobleme

Lees is die belangrikste vaardigheid wat ‘n kind op skool moet verwerf, want hy leer om te lees met ‘n bepaalde doel voor oë: sodat hy kan lees om te leer. Om behoorlik te kan lees is dus die grondslag van, of voorvereiste vir leersukses op skool, en uiteindelik ook ‘n belangrike bepaler van ‘n mens se beroepsukses in die toekoms...

Read More

13

Nov'16

Só Leer Jy Kinders Lees

Lees is die belangrikste vaardigheid wat 'n kind op skool moet verwerf, want hy leer om te lees met 'n bepaalde doel voor oë — sodat hy kan lees om te leer. Lees is veel meer as net die herkenning van woorde. Dit is 'n holistiese proses wat die kind in totaliteit betrek.

Read More

02

Sep'16

Die ABC van ‘n Doeltreffende Leesmetode

Stel jou voor dat jy nie kan lees nie. Jou akademiese loopbaan sal nie verder gaan as hoërskool nie, wat jou kanse om jou ooit op te werk in die wêreld ernstig sal kniehalter. Aangesien jy nie ‘n aansoekvorm kan invul nie, sal jy nooit sonder hulp kan aansoek doen vir ‘n werk nie...

Read More

15

Jul'16

Disleksie: Kenmerke, Tipes, Oorsake en Hulp

Wat is disleksie? Is omkerings die enigste kenmerk van disleksie? Hoe lyk disleksie? Hoeveel mense het disleksie? Wat is die emosionele impak van disleksie? Is disleksie ongeneeslik? Wat veroorsaak disleksie? Is disleksie dan nie oorerflik nie? Het Einstein disleksie gehad? Kan Edublox disleksie ophef?

Read More

26

May'16

Help, My Kind Het Disleksie (Deel 5)

Die brein is plasties. Dit kán verander en ontwikkel. Disleksie word dus nie veroorsaak deur ‘n permanente probleem in die brein nie, maar deur die boustene — taal, konsentrasie, prosessering, geheue en logiese denke — wat lees en spel vooraf gaan — wat nog nie ontwikkel en vasgelê is nie.

Read More

19

May'16

Help, My Kind Het Disleksie (Deel 4)

Een vaardigheid moet eers vasgelê word voor ons ’n daaropvolgende vaardigheid kan baasraak. Dis soos met ‘n leer opklim: sportjie vir sportjie, anders val jy. Terwyl taalvaardigheid die onderste sportjie van die leesleer is, is kognitiewe vaardighede die volgende een. Daar is ’n hele klomp kognitiewe vaardighede wat onontbeerlik is vir lees en spel.

Read More

12

May'16

Help, My Kind Het Disleksie (Deel 3)

Die situasie van 'n kind met disleksie kan nie verstaan word tensy ons raaksien dat hy ‘n mens is nie. 'n Belangrike kenmerk van die mens is dat hy niks weet en niks kan doen wat hy nie geleer het nie.

Read More

05

May'16

Help, My Kind Het Disleksie (Deel 2)

Navorsing oor disleksie het natuurlik nie agtergebly nie. Soos lankal vermoed, het fMRI-skanderings bevestig dat daar wel verskille tussen die breine van dislektiese persone en mense wat goed kan lees, bestaan. Die oortuiging dat hierdie breinverskille beperk is tot dislektiese persone (dit is swak lesers met ‘n gemiddelde tot bo-gemiddelde IK), het egter in die slag gebly.

Read More
Skip to toolbar